El Área de Educación de la Diputación de Barcelona organizó la Jornada: “Escuelas Municipales por la Inclusión. Cultura, políticas y prácticas inclusivas» con la mirada puesta en favorecer un cambio de paradigma en torno a la educación inclusiva y los tres principales ejes de acción: cultura, políticas y prácticas.
Esta jornada, impulsada por la Red de escuelas municipales de la Diputación de Barcelona, y en la que participaron cerca de 200 profesionales, se dirigía al conjunto de los profesionales de la educación, con la voluntad de posibilitar un espacio de reflexión, diálogo y de encuentro del mundo local, para conectar las redes de escuelas municipales y las escuelas municipales del territorio y avanzar conjuntamente hacia un sistema educativo local verdaderamente inclusivo, que dé respuesta a todo el mundo respetando sus respectivas singularidades.
Indic asesoró y acompañó al Área de Educación de la Diputación de Barcelona en el diseño y preparación de la jornada y en su dinamización, tanto antes como durante la jornada. La dinamización del espacio de trabajo «Connectem, territoris per la inclusió» se hizo a partir de una metodología innovadora que permitía que los diferentes grupos de trabajo se autogestionaran a partir de unos grandes cubos con información e instrucciones, con el acompañamiento del equipo dinamizador de INDIC.
