Equips de treball i organització
Les persones responsables de les organitzacions i les empreses estan constantment prenent decisions per al seu funcionament diari. Però de vegades hi ha decisions de caràcter estratègic que, pels seus continguts, pel seu impacte, o pel caràcter transversal o estratègic que tenen, fan necessari o convenient una perspectiva més àmplia i participativa. El treball en […]
Participació i treball comunitari
El foment de la participació ciutadana en l’elaboració i la implementació de les polítiques públiques és un fet que ha modificat la manera d’entendre el paper de la ciutadania i l’administració en la construcció col·lectiva dels projectes desenvolupats per les administracions públiques. Això implica un canvi en la cultura organitzativa i la manera de fer […]
Lleure i educació
Parlar d’educació i lleure és parlar de valors, civisme i convivència. L’educació és l’element de socialització més potent que tenim; l’educació entesa no només com l’aprenentatge d’uns continguts i informacions, sinó com una manera d’entendre les persones i el desenvolupament humà. L’educació és un procés relacional constant entre persones que interactuen en un entramat social […]
Benestar social i salut
Les polítiques de benestar social i salut aborden les necessitats de les persones per incidir en el seu benestar des de diferents perspectives: la prevenció, la promoció, la protecció i la cura. Però amb el temps han topat amb les limitacions d’un sistema públic fonamentat en la distribució de competències i la compartimentació de les […]
Mobilitat, espai públic i urbanisme
El disseny del planejament urbanístic, l’espai públic i la mobilitat d’un territori és un exercici que requereix d’un anàlisi de la realitat i coneixements teòrics i pràctics. També demana la implicació de la ciutadania per ajudar a definir com volem que sigui l’espai públic en què convivim, ens relacionem i ens desenvolupem com a societat. […]
Infància i joventut
Treballar pel bon desenvolupament dels infants i adolescents dels nostres municipis implica analitzar les seves necessitats i treballar per garantir-ne l’accés als recursos necessaris. Per això, les administracions locals han promogut Plans Locals d’Infància i Adolescència, o Plans Locals de Joventut, emparats en la necessitat de planificar els recursos destinats a aquests col·lectius. Tots aquests […]
